Hallo du kleiner entdecker!
Der Herbst ist ein kleines Wunder: raschelnde Blätter, warme Farben und viele Schätze zum Sammeln. Mit SchilDino werden diese Spaziergänge zu sorgsam gestalteten Lernmomenten — sanft, mit viel Herz und ganz im Sinne von Montessori. In diesem Beitrag findest du einfache, empathische Anregungen für sensory play, sensory-Erfahrungen und Motorikübungen, die sich perfekt mit unseren Stapelstein-Einsätzen und unseren Aktivitätsplatten von SchilDino verbinden lassen.
Warum Herbst + Montessori so gut zusammenpassen
Draußen lernen Kinder mit allen Sinnen. Sammeln, Fühlen und Sortieren sind kleine Übungen in Beobachtung, Sprache und Selbstständigkeit. Unsere Aktivitätsplatten verwandeln natürliche Fundstücke in Fühlfelder, Sortier-Stationen und kleine Experimente — ideal für nachhaltiges, freies Lernen.
Herbstschätze & spielerische Ideen (schnell umsetzbar)
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Kastanien & Eicheln — Sortieren nach Größe, zählen, in Löcher stecken. Tipp: Auf einer Sortier-Platte wird aus Sammeln ein Erfolgserlebnis.
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Bunte Blätter — Farben vergleichen, Blätter-Mandalas legen oder Blattabdrücke machen. Nutze eine Kreativ-Platte als Leinwand.
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Zapfen & Samenstände — Mit geschlossenen Augen ertasten, Strukturen vergleichen. Fühl-Platten machen das Erforschen deutlich.
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Kiesel & runde Steine — Rollen, Balancieren, kleine Physik-Experimente auf Murmelbahn-/Spiralplatten.
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Federn & filigrane Fundstücke — Zartes Platzieren, Pusten-Spiele, Pinzetten-Übungen zur Förderung der feinen Motorik.
6 tolle Stationen für deinen Herbst-Spaziergang
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Sortierstation am Stapelstein — Platte auf den Stapelstein, Sammelkorb daneben, Kinder ordnen nach Form und Größe. (Fördert Selbstständigkeit und motorische Kontrolle.)
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Fühlparcours (sensori & sensory play) — Augen zu, fühlen, beschreiben: Wahrnehmung und Wortschatz wachsen.
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Murmel- und Roll-Experiment — Runde Dinge rollen lassen, vergleichen, vermessen — erste physikalische Erfahrungen.
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Blattatelier — Blätter pressen, Mandalas legen, kleine Geschichten erfinden. Kreativität und Sprache zusammen.
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Zählpfad — Jeder Stapelstein hat eine Aufgabe: „Leg drei Kastanien in das Feld.“ Bewegung trifft Rechnen.
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Mini-Natur-Werkstatt — Lupen, Pinzette, Aktivitätsplatte: genau untersuchen, dokumentieren, staunen.
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